Atividade online - Professora Maria José

Em duplas, os estudantes sob o auxilio da professora de Raciocínio Lógico Maria José irão acessar o link  http://docs.google.com/forms/d/1jiXX1X4vu2V2M7ouEU_nYp5zaFWkT_u6FawHOjzmxw/viewform para o acesso da atividade online, onde farão a leitura desenvolvendo os desafios lógicos matemáticos.

2º ano C de Língua Portuguesa - Atividade online no Google Drive

Aula na STE com os estudantes do 2º ano C de Língua Portuguesa no Google Drive sob a mediação da professora Luciana Catarina de Oliveira e do auxílio da professora de Libras Adriana Lucia Nery com o intuito de se trabalhar a leitura e escrita através de atividades diversificadas de acordo com os descritos desprendendo-se do padrão quadro negro, caderno , atividades impressas e livros utilizados constantemente nas salas de aula.
Professora Coordenadora: Cinthya Maria Staut.

Atividade Domiciliar

Atividade desenvolvida pelo estudante domiciliar Edmilison da Extensão da Escola Estadual Senador Filinto Muller -Sala Triguenã ,  sob a orientação da professora Ângela Intini.

Ciências da Natureza sobre Tipos de Alimentos

Atividades desenvolvidas na STE pelos estudantes do 4º C na disciplina de Ciências da Natureza sobre Tipos de Alimentos sob a orientação da professora Norma Sueli Oliveira Nocetti com o objetivo de proporcionar momentos para pesquisas e elaboração de slides para que os estudantes possam reconhecer características de cada grupo de alimentos.
Professora Coordendora: Cinthya Maria Staut
Progetc: Claudio Foratini.

Aula de Matemática - Construção de Gráficos na planilha eletrônica Calc

Aula de Matemática (Tratamento de Informação) desenvolvida na STE com os estudantes do 5º D sob a orientação da professora Ivani Silva e do PROGETC Claudio Foratini com o objetivo de implementar (desenvolver, aplicar e avaliar) um experimento com o uso do software Open Office Calc, com o tema tabelas e gráficos . As atividades foram desenvolvidas com interesse pelos estudantes, que não apresentaram problemas de disciplina. Apesar das dificuldades dos estudantes relativas ao uso do software, os mesmos alegara ter sido produtivo e muito legal.
Professora Coordenadora:Cinthya Maria Staut.

Aplicativo GCompris - Professora Simone

Execução de plano de aula com os estudantes da Sala de Recursos Multifuncional no período vespertino com a utilização do aplicativo GCompris sob a orientação da professora Simone Cristina de Souza.

EXECUÇÃO DE AULA COM UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS LINUX

Execução do plano de aula na sala de tecnologia com a utilização do aplicativo GCompris elaborado pela professora Sandra Fátima Gomes da sala de recursos no período matutino, na Extensão Filinto Muller. As aulas tem como objetivo de propiciar aos estudantes por meio dos recursos oferecidos na sala de tecnologia, á aprendizagem da matemática de uma forma lúdica e atrativa, onde terão a oportunidade de acessar o aplicativo Gcompris e desenvolver sua aprendizagem.

FOLCLORE

A palavra folclore define a cultura de uma população ou país. Seus hábitos, mitos, lendas, religião, dança ou crença passados de pais para filhos desde muito tempo atrás, são aspectos do que é o Folclore de cada região. O folclore do Brasil por exemplo, é recheado de contos, fábulas e lendas, como o saci-pererê, mula sem cabeça e sucupira, além de danças e rituais religiosos. 

ALGUMAS ATIVIDADES FEITAS POR ESTUDANTES
Atividades sobre o folclore brasileiro realizadas pelos estudantes do 1º ao 5º anos e da sala de recursos sob a mediação dos professores Jeronimo Alves Dias, Antoniele Zanotto Soares, Sandra de Fátima Gomes e Simone Cristina de Souza.

APLICATIVO GCOMPRIS

Aula da disciplina de Raciocínio Lógico no aplicativo GCompris com o 2º Ano "C" do período matutino sob a orientação da professora Maria José e Coordenadora pedagógica Cinthya Maria.

Aula STE-Luciana

AULA NA STE DE LÍNGUA PORTUGUESA

Foi proposto aos estudantes do 2º ano D sob a orientação da professora regente Luciana, professora intérprete Adriana e coordenadora pedagógica Cinthya, que fizessem uma produção textual (formação de palavras). A aula foi ministrada da seguinte forma:

Primeiramente, a professora utilizou o data show para a orientar os estudantes a se localizarem dentro das ferramentas a serem utilizadas no editor de texto. Em seguida em duplas, os estudantes formaram cinco palavras onde digitaram no editor de texto e com o auxilio das professoras salvaram na área de trabalho para serem impressas e coladas no caderno de sala.

Aplicativo JFractionLab

A aulas foram ministradas na STE contemplando a finalização da oficina dos aplicativos instados nos sistema operacional UCA bem como o conteúdo já trabalhado em sala de aula sendo que foram desenvolvidas da seguinte forma: No primeiro momento a professora fez uso da lousa digital para explicar aos estudantes e ao mesmo tempo eles participaram da aula interagindo com a lousa digital.Em seguida os estudantes foram levados até a STE onde acessaram o aplicativo JFractionLab nas opções: 1. Clicar no resultado, 2. Definir resultado.

1º MOMENTO - LOUSA DIGITAL

                2º MOMENTO - ACESSO AO APLICATIVO GCOMPRIS